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洋务运动时期新式教育的萌芽与初步发展
作者:张国柱  年份:2004 期刊类型 :学位论文 关键词: 洋务运动  新式教育  近代化 
描述:术学校和培养自己军事人才的天津水师学堂等系列军事学校。这些学校在创建方式、课程设置、师资配备等方面都与以往传统教育有本质区别,从而揭开了中国新式教育的序幕。书院改革和海外留学是近代中国教育的另一种新模式,为古老的传统教育注入了新的血液。另外,由于此时的条约体系初步形成,外国传教士在华活动规模进一步扩大,他们创办了一系列教会学校,为中国近代教育在某种意义上提供了借鉴。随着西学在中国的传播,介绍自然科学和社会科学的书籍日益增多,在同文馆和福州船政局中都出现了专门或附设的译书机构,以及传教士办的译书机构。大量自然科学、社会科学书籍的出版以及教科书的编印,为新式教育和西学的发展提供了载体和传媒。新式学堂、留学教育、新式书院、教会学校和翻译出版西书,几者有机结合,形成了洋务运动时期的新式教育,是中国教育近代化的初始阶段。