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老兵的崇敬献给邓世昌
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作者:彭歌
年份:1999
期刊类型 :期刊文章
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描述:老兵的崇敬献给邓世昌
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历史教学中插图的运用
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作者:陈国明
年份:1990
期刊类型 :期刊文章
关键词:
插图 历史教学 邓世昌 历史事件 井冈山会师 吉野号 培养和提高 黄海大战 语言组织能力 提出问题
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描述:彩图,并提出问题,要求边看图边思考:①图上是些什么人?②图中人物的神态怎样?③这幅图讲了一件什么事情?学生通过看图思考后,内心就会产生一种强烈的兴趣,都急于想知道图中这一场面的由来。这时,教师引导学生开始学习课
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充分发挥历史知识的爱国主义教育因素
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作者:杨竹清
年份:1995
期刊类型 :期刊文章
关键词:
爱国主义教育 道德情感 历史知识 邓世昌 培养学生 敦煌莫高窟 充分发挥 无产阶级革命家 世界历史 内化情感
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描述:而产生爱国的道德情感。 1.联系对比,内化情感。在教学中把中国历史与世界历史进行适当的联系,引导学生把我国古代科技、文化艺术、医学等多方面的成就与外国进行对比。如讲《四大发明》介绍我国印刷术、造纸术的西传促进了文化的传播,
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怀念甲午海战的民族英雄访邓世昌长孙
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作者:中原
年份:1961
期刊类型 :期刊文章
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描述:怀念甲午海战的民族英雄访邓世昌长孙
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邓世昌(七色画):封面
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作者:郑慎齐
年份:1935
期刊类型 :期刊文章
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描述:邓世昌(七色画):封面
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我演邓世昌
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作者:郭宪忠
年份:1961
期刊类型 :期刊文章
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描述:我演邓世昌
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“楼船琐记”中的邓世昌
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作者:紫荆
年份:1961
期刊类型 :期刊文章
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描述:“楼船琐记”中的邓世昌
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英风壮军威,浩气策后人:纪念邓世昌殉国100周年
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作者:方忠英
年份:1994
期刊类型 :期刊文章
关键词:
邓世昌 军威 北洋舰队 日本军国主义 甲午战争 北洋海军 大副 阵势 大东沟 五品军功
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描述:)年,沈葆祯奖以五品军功,派充琛航运船大副。1875—1882年(光绪一至八)年,先后任“海东云”炮
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甲午战争与美国外交
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作者:欧阳城旺
年份:2001
期刊类型 :学位论文
关键词:
甲午战争 美国外交 东亚政策 列强
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描述:世纪末才提出这样一个与其他列强完全不同的政策呢?这里边,有美国自身国内发展的原因(美国内战的影响和19世纪末美国经济领先地位的确立等),更重要的是,这一政策是面对自从1894年中日甲午战争开始发生剧变的东亚局势而产生的,美国在甲午战争中的行动也表现出美国外交与以往不同的一些特点。甲午战争对美国外交的影响是直接而深刻的。而目前国内对于这一问题的研究尚缺乏整体性和深入的分析。本文将对美国在中日甲午战争中的活动作较全面的回顾,在此基础上对美国外交进行分析,并对和美国外交有关的一些看法提出自己的认识。 本文分为四个部分。第一部分是引言,主要说明写作目的和意图。第二部分按阶段叙述美国在中日战争中的外交活动。第一阶段简单介绍朝鲜问题的背景,指出朝鲜问题既是日本扩张和中国朝鲜反对扩张的历史延续,又包含近代西方列强在东亚扩张带来的两种外交体系的矛盾,是东亚国际问题的焦点。美国在东亚开始自己的扩张并独自打开了日本的大门,并且在朝鲜问题上也表现了对中国和朝鲜之间传统关系的反对。第二阶段主要讲由于朝鲜国内问题引发围绕朝鲜的国际危机,列强对朝鲜危机的态度,美国对危机的关注和介入,并在战争开始的前夕作出派兵保护美国使馆和人员的决定。第三阶段主要论述美国在战争开始宣布中立以后维护自己中立地位而采取的行动;在履行“善意帮助”职责过程中因为日本间谍案和中国产生的争执;随着战争的扩大美国的武力保护由朝鲜扩大到中国。第四阶段着重体现美国在中日议和期间所起的作用,包括美国不愿意参加列强联合干涉的多次表态、谈判开始前的信息传递、谈判过程中美国外交人员对谈判的推动、三国干涉期间敦促中国履行条约等。第三部分是关于美国外交意图、效果和战争对美国自身影响的分析,并结合甲午战争讨论了美国外交中的“中立”问题和“亲日”问题。第四部分得出结论:甲午战争造成了列强在东亚的最激烈竞争,这是促使美国提出独立东亚政策的外部压力;美国在甲午战争中也表现出在东亚独立扩张倾向的加强,这是美国提出门户开放政策的出发点。
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历史课进行爱国主义教育的做法
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作者:晓江
年份:1984
期刊类型 :期刊文章
关键词:
历史课 爱国主义教育 中华民族 邓世昌 社会主义 历史知识 祖国 寓论于史 中国人民 中国共产党
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描述:历史知识本身充满着爱国主义的内容,因此,利用历史课向学生进行爱国主义教育,毋需离开教材,去作一番爱国大道理演讲。但是在教法上还是大有讲究的。必须做到寓政治思想教育于历史知识的传授之中,也就是“寓论于史”。我的具体做法是: