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李鸿章的社会整合与控制思想研究
作者:田淑芳  年份:2013 期刊类型 :学位论文 关键词: 李鸿章  社会整合  社会控制  社会建设 
描述:的儒学教育,因而儒家思想文化中的“忧患意识”、“经世致用”的价值取向与“以和为贵”的处事原则是其社会整合与控制思想的文化基因。而在与西方接触交涉的过程中,李鸿章又意识到中国处于数千年未有之变局,学习西方当属救国之急务。于是,李鸿章在维护中国传统文化与学习西方先进文明之间、在因循守旧与立志革新之间徘徊游走,从社会制度、社会组织和价值观念等层面提出了整合方案,并付诸实践。在社会制度层面,李鸿章提出“中体西用,道器兼备”,坚持中国传统文化与社会制度的主体地位,认为中学可以“治人心”,具有精神价值;而西学可以“应世事”,具有物质价值,论证中国的传统文化可以通过采纳西学、兼容并蓄的方式,重新焕发生机与活力,这一思想有效地减少了改革的阻力、维护了民族尊严,能够防止社会迅速解体。在社会组织层面,李鸿章提出“团、练合一,守望相助”。太平天国运动爆发后,李鸿章回到家乡安徽,基于乡邻、亲族、门生故旧等地缘、血缘和业缘关系,努力发展团练,一方面对广大民众进行教育,使其自觉遵守社会行为规范,不敢藏留匪患;另一方面,组织军事训练,共同抵御外敌,形成了一支整齐可用的团练势力,对于维护安徽乃至整个清王朝的社会秩序都发挥了不可磨灭的作用。在价值观念层面,李鸿章提出“改革科举,兴学育才”。一方面维护科举制度在形成价值认同、促进社会流动等方面发挥的社会整合作用,另一方面,改革科举制所带来的人才禁锢等种种弊端,努力变革考试功令,兴办新式学堂,派遣幼童出国,引导有志之士明习洋务,使科技强国的理念深入人心,开拓了人们的视野,改变了人们的思维方式,从而在价值观念层面实现一定程度的社会整合与控制。与身处同一时代的康有为相比,李鸿章社会改革的步伐更加平稳缓慢,他的社会整合与控制思想更加务求实效。当然,由于历史和阶级的局限性,李鸿章社会整合与控制思想存在缺陷和不足,其根本目的亦是在于维护晚清政府的腐朽统治,但是,李鸿章的种种努力一定程度上维持了社会的运行与发展,延缓了中国殖民地化的进程,开启了中国近代化发展的道路,对当前的社会建设也存在一些有益的参考。
李鸿章全传
作者:罗斌 王海山主编  年份:2010 期刊类型 :图书 关键词: 李鸿章(1823-1901)-传记 
描述:李鸿章全传
省博举行甲午战争纪念展
作者:杨逸 徐雅乔 宋敏  年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:省博举行甲午战争纪念展
民国就是这么生猛 第三章 慈禧和李鸿章绯闻满天飞(8)
作者:暂无 年份:2011 期刊类型 :报纸
描述:民国就是这么生猛 第三章 慈禧和李鸿章绯闻满天飞(8)
黄海海战北洋水师战败原因的再探讨
作者:王鹤  年份:2013 期刊类型 :学位论文 关键词: 黄海海战  北洋舰队  后勤  海军技术  经费 
描述:原因分析和评价,在学术界却存在很大的争议和分歧,一部分学者认为中方失败的主因是技术装备过差,而另有很多学者坚持认为体制落后是北洋水师失败的主因,在落后体制下滋生的腐败、训练弄假、小团体主义等现象造成了官兵素质低下,战场表现低劣,从而输掉了海战。本文在借鉴近年大量新研究成果和学术资料的基础上,以当时的海军技术发展为背景,从北洋水师的人员素质、装备、后勤等几个角度来进行剖析,得出黄海海战中方失利的主要原因是装备和后勤状况过差,而人员军事素养因素并不大的结论。从当时北洋海军的后勤情况和中日两军的装备对比来看,战事失利主要是因为中日在火力输出、机动性能、给养供应等环节相差悬殊,而北洋水师官兵自身的军事素养虽然存在一定问题,但对黄海海战胜败的影响相对较小,并不是主要原因。
“强素质 作表率”活动 讲述甲午战争历史
作者:尹琨  年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:“强素质 作表率”活动 讲述甲午战争历史
“邓世昌”暂别环翠楼进入“保养期”-待世昌广场改造完毕,铜像将重新安放原址
作者:暂无 年份:2010 期刊类型 :报纸
描述:“邓世昌”暂别环翠楼进入“保养期”-待世昌广场改造完毕,铜像将重新安放原址
新编《李鸿章全集》隆重出版
作者:赵昂  年份:2007 期刊类型 :期刊文章 关键词: 安徽教育出版社  《李鸿章全集》  古籍整理出版  北京国际图书博览会  版本目录学家  专家学者  上海图书馆  中国史学会 
描述:本刊讯安徽出版集团旗下的安徽教育出版社投入数百万元之巨,由上海图书馆原馆长、著名版本目录学家顾廷龙,中国史学会原会长、著名清史专家戴逸主编,联合
保守中的进步
作者:姚勇  年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 同治中兴  洋务运动  经世致用 
描述:思想内涵。在后一个时期,在外来军事、政治、经济、文化的刺激下,中国传统的社会经济(从家庭手工业开始)首先在外来侵略下发生巨变,从而逐渐波及到政治文化的领域,产生了一股对西方侵略的反动意识。这一意识有一个逐渐发展演变的过程。前期仍以儒家思想为主旨,逐步学习吸收西方的器与道;在晚清后期,儒家思想开始失去其社会主导思想的地位,特别是1905年科举制的废止,使得传统思想失去了一个主要的依托。而发生在前一时期的洋务思潮,正是以儒家思想为核心价值观而对西方新知的有限学习和吸收,其具体的社会实践,就是洋务运动。尽管产生于两个巨变时期的这两种思想有着诸多的不同,但是其中“一以贯之”的还是儒家所倡导的“经世致用”的精神。冯友兰先生曾说:“在历史演进中,我们不能恢复过去,也不能取消过去。我们只能继续过去。历史之现在,包含着历史的过去。这...
甲午战争 日本如何全球公关
作者:暂无 年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:甲午战争 日本如何全球公关