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康有为的明治维新观
作者:章扬定  年份:1988 期刊类型 :学位论文
描述:认识和评价等等是有意义和必要的。本文从实现资本主义近代化这一角度,比较全面详细地探讨了康有为的明治维新观着重探讨了康有为注重明治维新的原因,其对明治维新的认识和评价,对明治维新知识获得的途径,明治维新观的主要内容和历史地位等,从而认为康有为所追求的中国资本主义近代化的道路和模式并非适用于中国,因此,必须给予应有的评价。本文主要观点:康有为学习日本明治维新是其向西方学习思想的一个重要组成部分,也是近代中国人向西方学习思想的一个重要组成部分,康有为在近代中国人学习日本明治维新方面难起了承上启下的作用,第一次比较全面系统地阐述了中国资本主义近代化思想。康有为对明治维新的知识是通过间接的途径获得的,因而其对明治维新的认识带有很大的局限性。康有为所领导的戊戌维新是其明治新观在近代中国的一个社会实践,其明治维新观是服务于戊戌维新的,两者有着不可分割的关系。
清末留学与中国早期现代化
作者:顾平安  年份:1998 期刊类型 :学位论文 关键词: 清末  留学  现代化  洋务运动 
描述:清末留学与中国早期现代化
论洋务运动时代中国新式知识分子的历史特征
作者:何景春  年份:1993 期刊类型 :学位论文
描述:.千古未有之变局--论洋务时代中国近代知识分子产生的社会环境和条件。企图阐明近代知识分子的发生与环境关系及产生的途径等。 3.近代知识分子发生时期的历史特征。本文重点部分。从思想意识、知识结构和生活道路的更新或变化方面展示近代知识分子发生的面貌。 4.结束语,洋务时代新式知识分子的历史地位和作用。
李鸿章享堂重建:史论的流变和地方的应对
作者:袁永松  年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 史论  社会记忆  李鸿章  李鸿章享堂重建 
描述:堂际遇的影响。2)揭示当下重建李鸿章享堂地方意涵,分析地方与国家在历史-象征,政治、经济等领域的互动、对话、共谋和分歧;指出修复李鸿章享堂,强调他在近代史上的作用和影响,一方面是在呼应有关中华民族
李鸿章洋务思想研究
作者:朱海伍  年份:2010 期刊类型 :学位论文 关键词: 洋务思想  外须和戎  内须变法  变法自强 
描述:成了“洋务派”。他们以求强、求富为主要目标,力图使中国强大起来,不再受西方各国的欺辱。李鸿章就是他们中的杰出代表,他力求通过向西方学习,改变中国的落后面貌。为此他“变易军制”,建立新式陆军,创建了北洋
李鸿章家教刍论
作者:吴建章  年份:2010 期刊类型 :学位论文 关键词: 李鸿章  教育  家庭教育  现代意义 
描述:人物,他非常重视家庭教育,而且他的家教思想与实践具有中西融合、与时俱进的特色,是我们研究近代中国的家庭教育时不可忽视的一块领地,对其家庭教育进行研究,既是对李鸿章教育思想研究的深化,也是对传统中国
清政府引导朝鲜开港策略研究
作者:钟鸿昌  年份:2010 期刊类型 :学位论文 关键词: 清政府  朝鲜  开港  李鸿章 
描述:强的势力引入朝鲜,以遏制日、俄的侵略,从而达到“以夷制夷”的目的。在征得清政府的同意下,李鸿章开启了与朝鲜太师李裕元的“热线联系”,劝导朝鲜与列强立约通商。然而,朝鲜方面拒绝了李鸿章的建议,仍
李鸿章与中国铁路
作者:朱从兵  年份:1991 期刊类型 :学位论文 关键词: 李鸿章  铁路 
描述:评价李鸿章在中国铁路史上的地位必须将他创办铁路的有关问题置于中国近代社会大背景之下进行分析,这样,就必须考案洋务运动与近代铁路建设的关系,剖析阻碍近代铁路建设的种种因素,洋务运动启动了铁路建设的引擎
李鸿章教育思想研究:在“传统”与“变革”中抉择
作者:李顺光  年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 传统教育  传统  变革  中学  西学 
描述:之一的李鸿章同样面临着在“传统”与“变革”中如何抉择的世纪难题。列强的坚船利炮迫使他不得不在被动的形势下选择以“洋务运动”作为力挽狂澜的治国良策。由于办洋务需要新型的实用人才,李鸿章“变革”思想
李鸿章实业教育思想及其对当前高职教育的启示
作者:林红英  年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 李鸿章  实业教育思想  高等职业教育 
描述:现代性的个性特点。在思想内容方面主要论述了培养科技人才的教育目标、讲求实效的教育体制、“西主中辅”的教学内容、理论联系实践的教学方法、严格奖惩的教育管理、“土洋结合”的师资队伍。分五个部分评述李鸿章