巧用凤尾:浅谈课堂结束语在初中历史《洋务运动》中的运用

作者: 吴泰 日期:2014.10.28 点击数:70

【作者】 吴泰

【刊名】新课程学习(基础教育)

【关键词】 洋务运动 课堂教学设计 结束语 引导学生 教学内容 教学实践 侵华战争 八国联军 课堂结尾 历史教师

【摘要】我作为一名历史教师,我们在课堂教学设计和实践中,一般都会精心设计课堂导入、充分挖掘教学重难点等等,但对课堂教学的最后一个环节———课堂结尾,却常以小结的形式草草结束,缺少一点儿"艺术性",给人留下些许遗憾。要上好一堂历史课,如同要演好一出戏。而结束语则作为这

【年份】暂无

【期号】第9期

【所属分类】暂无

【录入时间】2014-10-28

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