【周六~08.03】 1●【音乐悦读】:非洲鼓 非洲鼓(Djembe)是非洲土著民族的传统乐器,属皮膜类敲击乐器。非洲鼓起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝,是最具代表性的打击乐器。非洲鼓演奏通常是挂在脖子上边走边打,而非放在地上敲打。非洲鼓最特别的是一定要用手敲打,一手调整音调的高低,另一手敲出节奏。 非洲鼓,携带方便,入门简单,对孩子来说,是非常容易学的乐器。目前已经开展了三次培训课程,孩子们很是喜欢,不仅增强了四肢的协调性,还培养了团队意识。 培训周期:2019年07月13日至08月03日 培训时间:每周六上午10:00--11:00 针对群体:初、高中生 培训人数:30人(乐器无需自备) 主讲人:王思然 咨询电话:0631-5352283 培训地点:威海图书馆1楼2号报告厅 备注:连续性课程已开课,可旁听。 2●儿童情智力语言表达——未来世界 孩子的语言表达能力就是生产力,但很多家长却忽视了…… 生活中常常能看到这样的孩子 十分拘谨、不善表达 在人前说话,常会支支吾吾 半天也说不出完整的句子 一句“孩子胆子太小”,就遮盖了存在的问题 这种情况 与语言能力的发展有很大关系 父母需要多加关注 怎么锻炼孩子这方面的能力呢? 在孩子表达能力发展的关键阶段 父母可以给孩子一个“助推”的力量 帮孩子张开嘴,迈出艰难的第一步。 语言表达能力还和“练”有关,光自己看、听是不够的,还应该多让孩子自发地想去表达,才能够更好地锻炼孩子这方面能力。 让我们打开孩子语言的阀门,走进未来世界的课堂。 培训时间:2019年08月03日(周六)上午10:00 针对群体:4-6岁 人员限定:40人 主讲人:王媛媛 培训地点:4楼少儿图书馆多功能厅 咨询电话:0631-5352283 培训形式:公益培训(请识别二维码线上报名) 注:悦读·印记通关章记得来收集哦~ 3●【文学悦读】:苏轼的词 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影....... 苏轼让人称赞的东西有很多,他的词、他的情、他的乐观、他的豁达,甚至他的“好吃”,都让人为之感叹。 继柳永之后,他对词体进行了全面改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。 苏轼对词的变革,基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。王灼《碧鸡漫志》卷二说:“东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”强化词的文学性,弱化词对音乐的依附性,是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。 本周王教授继续与大家分享文学悦读培训——苏轼的词。 培训时间:2019年08月03日(周六)下午14:00 针对群体:不限 人员限定:50人 主讲人:王茂福教授 培训地点:图书馆1楼2号报告厅 咨询电话:0631-5352283 培训形式:公益培训(请识别二维码线上报名) 注:悦读·印记通关章记得来收集哦~ 【周末~08.04】 4●我是演说家——演说预备式,公众感训练 站上舞台,只会照本喧科, 遇到突发情况就不知所措、哑口无声? 我是演说家思维语言训练——打破孩子固守的思维模式,摆脱鹦鹉学舌式教学,更加注重思维的发散,提升孩子的洞察力和临场应变能力,让每一个孩子充满智慧,善于即兴表达。 完整的思维语言训练体系,全面赋能卓越成长! 培训时间:2019年08月04日至8月25日 【每周日】下午14:00——15:30 针对群体:小学生 人员限定:40人 主讲人:王晓静 培训地点:4楼少儿图书馆多功能厅 咨询电话:0631-5352283 培训形式:公益培训(请识别二维码线上报名) 注:悦读·印记通关章记得来收集哦~